ROBOTIQUE À L’INRACI : ON RELANCE LA MACHINE
Feliz Kapita, Professeur
BALADES EN LIBRAIRIE
Si vous connaissez l’INRACI, vous savez que la robotique fait partie de l’ADN de l’école. Entre les souvenirs d’Eurobot et les nombreux projets réalisés au fil des années, plusieurs générations d’élèves ont appris à transformer la théorie en concret.
Cette année, on relance la dynamique.
Le 18 avril, à l’occasion des portes ouvertes, l’INRACI organise un concours de robots suiveurs de ligne, ouvert aux élèves de 3e et de 4e secondaire, mais aussi à leurs amis et aux participants extérieurs.
L’idée: entrer directement dans le concret
Le principe est simple: par équipe de trois, les participants reçoivent un robot prêt à l’emploi. L’objectif est de pouvoir commencer immédiatement à tester, comprendre et programmer, sans devoir passer par une phase de construction. Le défi: faire suivre un tracé au robot de manière autonome, en comprenant: comment les capteurs fonctionnent et pourquoi le robot réagit comme il le fait , enfin comment améliorer son comportement.
Deux expériences complémentaires
Tous les participants utilisent le même robot… mais pas dans les mêmes conditions : les visiteursreçoivent un robot déjà assemblé, pour se concentrer directement sur la programmation tandis que les élèves de l’INRACI, eux, ont conçu et assemblé leur robot au cours.
Cette différence est volontaire: elle permet de découvrir rapidement… tout en montrant ce qu’il est possible de faire en rejoignant la formation.
Des équipes ouvertes
Les équipes peuvent être composées librement. Un élève de l’INRACI peut venir avec des amis d’une autre école. L’idée est de mélanger les profils, partager les approches et découvrir ensemble.
Encadrés par des élèves de 6e année
Le concours sera encadré par des élèves de 6eÉlectronique, dont certains suivent ce parcours depuis la 3e. Ils seront
présents pour: accueillir, accompagner, aider, arbitrer. Voir des élèves expliquer à d’autres élèves rend les choses concrètes et accessibles.
Plus qu’un robot: comprendre ce qu’il y a derrière cette magie apparente
Les élèves de l’option Électronique apprennent à aller plus loin que l’utilisation: comprendre une LED , comprendre un courant , comprendre un signal , comprendre un capteur. Cette base leur permet de diagnostiquer, corriger et améliorer un système. Le concours est un bon moyen de voir cette différence en pratique. Deux interfaces, un même robot mais avec un niveau de contrôle différent :
• 3e année: programmation en blocs (micro:bit).
• 4e année: programmation en C(M5Stack).
Apprendre dans un cadre réel
Le concours se déroule avec un temps limité, des essais, des erreurs, des ajustements. Une pression légère, mais utile, qui pousse à: réfléchir, tester, s’adapter, travailler en équipe.
Informations pratiques
Quand ? Le 18avril (portes ouvertes)
Où ? INRACI — Bruxelles
Format: équipes de 3
On vous attend.
Que vous soyez curieux, débutant ou déjà passionné, ce concours est une occasion de découvrir la robotique autrement.
Commencer simplement… et voir jusqu’où on peut aller.
Alors, on se retrouve sur la ligne de départ ?
